发现感动,塑造感动作文600字

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在我身边有很多让人感动的事。今天我就看见了一个“感动”。

发现感动,塑造感动作文600字

这是一个发生在学校的真事,在楼梯上的真事。在楼梯上,一个女孩,正在爬楼梯,一不小心踩空了。她重重地摔倒了,膝盖跪着滑下了几个台阶,女孩慌乱中去抓扶手,停了下来,揉着刚摔疼的膝盖和脚,眼睛里马上要流出了眼泪,她正在挣扎着站起来,可她太疼了,无能为力,可怜又无助。

正巧,这时有个女孩正蹦跳着从楼梯经过,忽然她看见了摔倒的女孩,她跑过去。

又有一个孩子也发现了,都跑向了摔倒女孩,两个孩子一边一个拉着摔倒女孩的胳膊,一起奋力把女孩拽起来,架着她,女孩一瘸一拐地跳着向前进。

“谢谢你们!太感谢你们啦!”女孩笑着说。

“没事,这是我们该做的!”两个孩子一起说。

校园中有很多感动的事儿。每一个同学都是善良、有爱的,我也不例外。

一个晴空万里的早晨,我背着沉重的书包,进了校门向教室走去。经过楼梯,我看到我们班的一位同学正吃力地抱着一堆作业本爬楼梯。只见他小心翼翼地蹬着楼梯,可能是怕作业本掉了,不时还停下来喘气,把作业本抱紧些。我不顾书包的重,两步追上去,“我来帮你拿吧!”我大声对他说,他张大嘴巴,眼睛瞪得大大的,侧头看着我,一副不相信会有人帮助他的样子。我从他手中拿走了一半的作业本,“谢——谢谢你!”他小声地对我说。我笑笑说“没事,没事!”我快速跑上楼梯,进了教室。

我们一定要发现身边的“感动”,自己也要多多做出“感动”的事儿呀!